【活動直擊】線上自學趨勢,哪些內容打中你的學習需求?

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哪些課程主題及內容特別吸引學生?在 Hahow 的正式課程該如何有更好的長尾效應?Hahow 與老師們又是如何在過程中合作並提供協助呢?一起進到【2018 Hahow 老師派對】來回顧當天活動的分享吧!

Hahow 從 2015 成立至今,一直都是透過螢幕傳遞與接收知識,透過科技的力量,讓我們和老師一同在線上完成了一堂又一堂的課程。今年開始,我們將交流的空間拓展到線下,希望和使用者建立更緊密的連結,尤其是一路陪伴 Hahow 的老師們。因此,特地在教師節前,舉辦了首場 Hahow 老師派對,和老師們來場大型的網友相見歡!

Hahow

你會的小事就是別人的大事,藉由分享讓更多人因學習而快樂

活動由 Hahow 共同創辦人暨執行長 Arnold 拉開序幕,和大家一同回首 Hahow 創立的初衷、分享這三年的改變與成績,並搶先透露未來的計畫。噓~這可是活動限定呦!

以物易物,我們依然只能換得一樣物品,但知識的交換,卻能讓兩人帶走不同領域的 Knowhow,發揮 1+1>2 的效果,帶來更多可能,這正是知識產業的魅力所在。

曾有使用者分享,他透過 Hahow 順利轉職、有偏鄉的父母因為 Hahow 幫他的孩子找到了適合的才藝教師、有人一圓想當電音 DJ 的夢想。這些故事的起點,正是來自於老師們的無私分享,才得以改變了許多人的學習、樣貌與生命。

Hahow CEO Arnold

今年,Hahow 的會員成長到 13 萬人,這樣的成績歸功於老師們願意與我們共同努力、產生優質的內容,讓 Hahow 直至今日累積超過 250 堂課程,每天站上平均至少有 100 小時的學習時數,其中更有超過 15% 的流量來自海外。

為了使知識更有效地流動,Hahow 團隊大量吸收老師和使用者的意見,改善服務機制並優化系統,希望提供更完善的學習體驗。例如,今年四月啟動了 Hahow Point 學習點數機制,讓學習的累積成為看得到的優惠,鼓勵大家提升學習動機,之後更推出了好朋友推薦計畫,讓朋友之間可以互相揪團學習。

同時,Hahow 也開始研發購物車的功能,並搶先推出 Hahow Android APP,希望讓學生在通勤時,也可以離線觀看,未來還有更多計畫正在籌備當中。

Hahow CEO Arnold

什麼樣的課程內容,會更貼近使用者的學習需求?

看完 Arnold 的感性分享,接著來點理性的數據平衡吧!由在 Hahow 負責品牌行銷的 Angela 和大家分享今年使用者滿意度調查的結果,以及當中觀察到的現象和數據。

目前,Hahow 的使用者以 18-34 歲居多,近乎整個平台流量的 75% ,有許多大學生、剛出社會、或在職涯中已經有 1~2 次轉換跑道經驗的使用者,都越來越習慣在線上自學。

那這些使用者都在 Hahow 上什麼課呢?我們觀察到隨著市場需求的浮動,去年是網頁與動靜態影像設計相關的課程最夯,今年則因應虛擬貨幣興起,理財、程式投資的課程開始慢慢浮出水面。

Hahow Angela 分享

Hahow 不只重視熱門的硬需求課程,更希望讓使用者把 Hahow 當作一個隨時想探索新事物就可以來的地方,甚至給他們學習主題上的驚喜。

每堂課程都需經歷 30 天的募資期,大部分的課程,在募資期間的銷售成績較好,其中特別是課綱編排完整確實、技能可以實際運用,或學習目標明確的課程,表現更為亮眼。但今年有些課程在正式開課後,反而創造了另一波銷售高峰。經由團隊的研究結果顯示,「課程頁瀏覽量」是影響營業額的關鍵因素。所以,我們隨即啟動提高瀏覽量的功能規劃,例如:即將上線的官網每週任務、SEO 課程關鍵字部署等,希望能持續推動老師的開課後收入。

那麼,如果老師想讓課程有更好的長尾效應,該怎麼做?在開課後,學員很重視「老師教學與分享的態度」,例如:密切的互動、持續分享跟課程主題相關資訊,設計與規劃任務性質的上課進度等,讓學生感受到「老師想幫助他們持續精進」。持續經營學生關係、累積相關的評論、曝光自己的作品集等,讓個人品牌能見度越來越高,是 Hahow 想與老師一同努力的方向。

透過上述的數據分享可以了解到,課程主題的熱門程度會隨著市場需求而變化,因為和使用者的職涯發展或人生規劃關係密切,再來「課綱編排」及「師生互動」則是影響學生購買意願的重要因素之一。當然,數據只是一個參考指標,我們相信每項技能都很值得分享,或許興趣類的課程不像硬需求一樣具有爆發力,卻能讓人體驗到更多學習的驚喜與樂趣。

Hahow 老師派對

藉由交流,讓能量持續發酵

分享結束後,大家依然熱烈地互動著,透過交流,增加對彼此專業的認識,進而感興趣,想去多加接觸,甚至原本就有購買過彼此的課程來學習。這正是我們所期待的,在 Hahow 你可以是分享知識的老師,也可以求知若渴的學生,讓學習不只是上對下的傳承,而是雙向的交流。

很開心第一次舉辦老師派對,就能看見這麼多位老師一同參與,還有些老師特別從南部趕場上來,和我們持續交流到晚上 10:30 仍意猶未盡,繼續和剛認識的老師們續攤,真的讓我們非常感動。

希望透過這次專屬 Hahow 老師的派對,能夠讓大家更瞭解、也更貼近 Hahow,我們一直都很在乎每一位老師,也很期待能讓 Hahow 的老師們彼此之間可以有更多交流、一起擦出更多火花,未來也會有更多好玩計畫將老師們串連在一起,讓彼此的連結更加緊密,請大家敬請期待!

Hahow 老師派對

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作者

黃羽萍

喜歡寫字、拍照、聽故事,相信文字和影像能夠帶給人正面的能量。

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