【教育現場】找到天賦做自己相信的事,堅持跟努力會為你發光!

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興趣究竟可以當飯吃嗎?讓我們重現【 2018 Hahow 老師派對】現場,一瞧老師們如何與 Hahow 相遇,並堅持自己的興趣養成專業技能,創造人生新舞台的故事。

「為什麼要學____?我又沒有要成為____?」以前在學校學習某些科目、或是被父母安排到才藝班時,心中總是有這樣的疑問。但步入社會後才發現,有時候培養這些興趣或技能,並不是為了要成為某個領域的佼佼者,而是讓你能夠多一把與人交流的鑰匙。

也許你會日文,他懂腹語術,兩個人便可以約出來交換技能,離開時,兩人都帶走了不同領域的 Knowhow,這便是 Hahow 創立的起源,經過多次的實驗後,團隊才決定以線上課程的方式,透過科技的力量,讓知識更有效地流動。今年,我們開始以線上為起點,將交流的空間拓展到線下,以主題性的、有趣的計畫,將大家串聯在一起,首場 Hahow 老師派對就此誕生!

興趣真的能當飯吃!兩位老師用表演闖到世界舞台

這場活動除了有 Hahow 的共同創辦人暨執行長 Arnold 以及品牌行銷 Angela 的分享外,很幸運地邀請到在 Hahow 開設「超實用!暖場破冰魔術」的黃柏翰及「在世界各地都可以成為溜溜球高手」的楊元慶,靠著對興趣的堅持,他們在世界的舞台發光,今日則一同聚集在 Hahow 老師派對上,把精采的表演帶回台灣,分享他們的人生學習經驗。

黃柏翰是台灣最年輕的魔術冠軍,他從高中開始學習魔術,至今已有 13 年的時間,但其實原本他「應該」會成為一名工程師。大學念環境工程的他,認為比起工程師的穩定收入,開心並能獲得成就感的興趣更吸引他,因此退伍後,便毅然決然成為魔術師。「魔術的秘密一點也不重要,如何將魔術表演好,才是最難的。」他認為,即便是簡單的小道具,只要操作得好,也能讓觀眾喜歡,那才是最應該學習的地方。

Hahow 老師派對:黃柏翰

學魔術,不是就得成為魔術師,透過魔術,可以更拉近彼此的距離,讓別人將焦點放在你的身上。

楊元慶是溜溜球金氏世界紀錄保持人,他總是笑說自己是一個喜歡溜溜球的人類。原本家裡期待他成為醫生,後來他以行動證明,他真的很喜歡溜溜球,而且可以做一輩子。平時在華山當街頭藝人的他,今年站上了世界溜溜球大賽的舞台,他將大賽中的表演片段再次重現於今晚!短短兩分鐘的表演,卻花了他七年的時間淬鍊而成,印證了「堅持」確實是成功的唯一路徑。

Hahow 老師派對:楊元慶

每個人都有分享的潛能,在各自的領域閃閃發光

兩位老師的表演,讓現場的氣氛更加沸騰起來!而今天的舞台不只屬於柏翰和元慶,而是在座的每一位老師,經過整晚與其他老師及 Hahow 的工作人員交流後,有許多老師迫不及待地想和我們分享開課的心得及參加活動的感動。

Hahow 老師派對:培綺

旅行插畫老師-Peichi:「Hahow 不只做賺錢的事,還想著要做更多的交流,帶給人很多動力,讓我覺得『他們都願意這麼做了,我也可以去做更多事情!』,很謝謝他們辦了這麼精彩的活動。」

Hahow 老師派對:李歐

影像剪輯老師-李歐:「很感謝 Hahow 讓我多了很多曝光,有些學校開始找我去教課,讓我現在甚至有了自己的工作室,一路以來真的很感謝課程企劃 Chrissy 幫了我很大的忙,讓課程可以有那樣的品質。」

Hahow 老師派對:宋俊霖

造型氣球老師-宋俊霖:「因為有機會在 Hahow 開課,賺的錢足夠讓我到國外參賽,在今年下半年拿了四個獎!現在準備再開第二堂氣球的課。」(老師甚至做了一隻氣球小蛙帶來現場!)

Hahow 老師派對:志祺

資訊設計老師-張志祺:「(2016 年)第一次開課時 Hahow 的會員人數只有 3 萬人,現在已經成長到 13 萬了,我感受到 Hahow 團隊很大的成長能量。我們陸續開了很多堂課,也開始協助各個老師製作線上課程。我們(圖文不符)在做的是資訊設計,其實是加速從『資訊』到『知識』的內化過程,本質上就是教育。我覺得在座的大家都有改變台灣的鑰匙,可以加速知識的有效流動!」

Hahow 老師派對:大班

Mac 教學老師-林大班:「今天能跟大家聊聊我覺得很開心。因為在場的大家都有找到自己的天賦,如何確認自己找到天賦?有三件事:

  • 你能夠比別人做得更好,別人只能做完,你可以做好;
  • 做這件事,你永遠不會累;
  • 你想一直持續地做下去。

所以,我一度覺得我的天賦是打麻將(笑)還有一個最重要的條件是『做完後,你還能得到祝福』。我覺得我們都是很幸運的人,不僅找到了自己的天賦,做完還能得到祝福。」

教學分享從來就不分上下,作為老師也始終互相學習著

當天現場共有 55 位老師,大家或坐或站,自由地選擇自己舒適的方式,與其他老師及 Hahow 的工作人員進行交流,包含從早期便一路關注、支持 Hahow 至今的宋少卿、圖文不符以及臺灣吧都在百忙之中共襄盛舉。

大家一邊啜飲著愛酒窩 iCheers 冰涼的精釀啤酒,一邊聊天、認識彼此,每位老師都是滿腔熱血地期待將自己的知識技能分享給更多人知道,同時也謙虛地互相請教、學習著。一群人駐足在 Kafnu Taipei 12 樓的空間,挑高的空間讓人感覺舒適自在,有人輕鬆地倚靠在書牆旁交流、有人依著落地窗的夜景相談甚歡,窗外的燈火搖曳和老師們開心聊天的身影,構成微醺的夜晚中最溫暖的一道景色,這股能量充滿在當天與會的老師與 Hahow 工作人員中久久不散,即便離場後也依然持續發酵著。

Hahow 老師派對:愛酒窩 iCheers

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