專訪作家劉中薇:不一定要有專家手藝,但一定要有素人精神

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知名作家與編劇劉中薇,我們喊她薇薇老師。身兼多職的她,是一位說故事的創意人、一位妻子、一位母親;然而不曾改變的,是她始終對世界抱持無限的好奇心,透過不斷的學習,創造自己的豐富經歷。現在讓我們邀你一起,踏入屬於劉中薇的人生故事。

走進薇薇老師家,映入眼簾的是一側牆壁上貼著的整面仿磚紋的灰色壁紙,上頭還黏著前些日子女兒生日派對的慶生氣球,牆壁旁的餐桌上鋪著白點紅底的小餐巾布,桌邊擺放著朋友贈送的多肉植物,搭配一旁燭光搖晃的電子蠟燭,極具巧思的浪漫擺設,讓整個家充滿了溫度。

薇薇老師一邊招呼我們、一邊站在吧台裡泡咖啡,接著走進廚房,拿出早上剛烤好的蛋糕說:「來幫我吃吃看好不好吃!」

薇薇老師家的餐桌擺設

訪問前,我已閱讀過部分薇薇老師的文字作品,也看過一些上節目的片段,但在真正見面後,我更深刻感受到老師「文如其人」的魔力,那熱情而爽朗的笑容,正如同她作品中散發出的溫暖一般。

不一定要有專家的手藝,但一定要有素人的精神

稱自己為雜學家的薇薇老師認為,雜學是她快樂的來源,因為世界是無可想像的大,生活當中也沒有什麼是不能學的,所以,所有東西都可以去嘗試、去瞭解,即便無法成為特定領域的專家也沒關係,只要保持著「素人精神」就能時時刻刻充滿動力。

薇薇老師:「素人精神就是願意接受挑戰、願意開始一個新的可能,然後在學習的當下是很沉浸的、很享受的、很快樂的。當有一天遇到困難,沒有辦法跨越的時候,也不一定要去跨越它,可以再去別的地方挑戰、沉浸在別的新領域,這並沒有什麼不好,反而又創造了另一個生命的探索。」

很多時候,秉持著素人精神也可能帶你遇到一個全新的自己,如同自助旅行,第一次出發前難免緊張,但踏上旅途後,便有可能從此愛上。

學習終將會在生命中產生效果

學習該有目的嗎?興趣與學習又該怎麼區分呢?薇薇老師認為,興趣與學習是不能被放在一起比較的,因為所有的興趣也是需要學習的呀!尤其在當今時代,興趣與學習的界線已然模糊,人人都有機會走出獨一無二的道路,從這個角度思考,學習是否帶著目的就不那麼重要了。

薇薇老師拿了 Excel 以及她最近重新接觸的禪繞畫舉例:「工作上需要學會 Excel,這個學習一定是有目的的,是為自己的工作能力;但又譬如,現在學習禪繞畫是沒有目的的,可是,你怎麼知道它會不會成為你生命中的一部份?會不會讓你在人生的體悟上有不同想法?」

所以說,學習不一定是一件有目的的事,雖然不可否認有很多人的學習是帶著目的,但無論是不是有目的的學習,最後都將產生生命的效果。

只要夠沉浸、夠專注,並且真心投入,每次的學習都是珍貴的、是彼此相通的,你永遠無法預料每一次的學習將帶你走到哪裡。

提升自己的高度,就能跨越不愉快的障礙

工作、學習,或者生活,一定有過許多挫敗的經驗,我好奇薇薇老師如何面對生活中難免的低谷與瓶頸,她以編劇為例:「一齣戲是由很多人協作完成的,劇本寫好只是一個戲劇工程的基本藍圖,演員、導演、剪接都會給作品不同的詮釋,拍攝過程更會有許多無法掌控的狀況,有時候不如想像中順利,當發生了無法掌控的事情,凡事盡心盡力就好。」

因為事情不會再來一遍,只能相信每個發生都是最好的發生、每個相遇都是最好的相遇。

當遭受挫折時,唯一能夠做的只有不斷提升自己的高度、修為,並且學習不被情緒掌控;當不被情緒掌控,就能夠快速穿越負面情緒。換個角度想,不成功的經驗一定有所意義,臣服於上一秒,就能活得更自在。

談起人生態度,薇薇老師認為最重要的還是「真誠」,而這份態度也反映在她的專業上。同時擁有作家與編劇身份的她,知道自己的作品會影響到許多人,因此,她對於題材的堅持從不輕易動搖:「就像我可以寫愛情故事、戀愛的心情,但我不想教大家怎麼戀愛,我也從不想成為兩性作家,我以為愛情不是用來被談論的,是用來被經驗的,是每個人特殊的生命的體驗。我願意自己的書寫是更寬廣的愛,愛情、情親、友情都是愛,只要真誠,就能動人。」

沒有辦法取悅全世界,至少要對自己誠實。

每個人想要的都不一樣,有些人追求功成名就;有些人希望能賺很多錢;而薇薇老師則是嚮往一份帥氣與坦然,以最真誠的心為讀者、為觀眾帶來生命的分享。

不知道自己喜歡什麼,先從把握機會開始

熱愛生活、對新鮮事物充滿好奇心的薇薇老師,享受每一次在學習中重新認識自己的感覺:「學茶道的時候,發現自己是個很難靜下心的人;學肚皮舞的時候,發現自己的肚皮原來還可以怎麼動;學種花的時候,發現自己很怕蟲。」

然而現實生活中,有許多人可能甚至不瞭解自己喜歡什麼,薇薇老師的建議是:「先從『不喜歡』什麼開始刪去,接著多找機會嘗試,總有一天能找到自己最有感覺、最適合自己的項目。以種植物來說,我曾經曬死香草植物,不大喜歡開花植物的毛毛蟲,後來才發現自己最適合多肉植物,它們不怕曬,又耐乾!」

如果說認識自己是有跡可循的,這裡「跡」就是跌倒的痕跡吧!在所有的否定當中問自己為什麼;再感受最深的時候自省,就能更認識自己。

集編劇、作家、女兒、母親等身份於一身的薇薇老師,用了「雲」和「瑞士刀」來形容自己的人生狀態,時而像雲朵般,自由自在地優雅變化姿態,又同時以「多功能」的形式,游刃有餘地穿梭在不同身份與角色之間。她說,年輕的時候就該時時預備自己、沉得住氣,待機會來臨時勇敢抓住它。

薇薇老師與可愛的小孩

正在專訪薇薇老師的同時,恰巧是 Hahow 好學校的兩週年生日,Hahow 的特別企劃「平凡博士學」,主旨意在平凡日常,讓生活因探索熱情而不凡,希望生活中的每一個人,都能有機會盡情探索熱情,享受鑽研而且樂在其中的感受,成為熱愛開闊視野的平凡博士。

薇薇老師心中的平凡博士精神很簡單,她笑著說:「認真過生活,看重所有細節,就可以過得不平凡啊!對平凡生活感到乏味的時候,不妨給自己提問,從『只能這樣嗎?』到『還能怎樣呢?』問句不同,就開始擁有開放的念頭。好比,吃早餐的時候,問問自己,只能這樣吃早餐嗎?還能怎樣呢?也許把磁盤換成木砧版、從餐廳換到陽台,只是一個小小改變,就能有不平凡的心情。上班的路線、對待客戶的方式.....每個平凡的細節都認真去思考,就會發現每個細節都能不平凡。」

這樣認真、真誠的生活態度,正是薇薇老師生活保鮮的祕訣,想著每天自己還能多做點什麼、多接觸從未嘗試過的東西,就能把平凡的生活過得不平凡!

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作者

孫瑜謙

理性又感性,異想天開的水瓶座,媽媽總說:「妳的叛逆期怎麼還沒過?」

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